我想很多朋友一定都有這樣的感覺，我們平時很努力地學習新知，充實知識，我們隨時隨地都可以刷手機，瀏覽很多信息，但是我們卻悲哀的發現，能真正被我們運用到實際生活當中的卻少之又少。我們也常常會有這樣的困惑：「我明明讀過很多的書，但很快就慢慢地都忘記了，最後開始懷疑這樣的閱讀到底有什麼意義。」

有一部老電影《卡薩布蘭卡》裡面有一句話“如今你的氣質裡，藏著你走過的路，讀過的書和愛過的人。”我覺得這句話把知識和人生經歷對一個人所造成的影響與改變，說得很清楚了，為什麼有些人，不說話則已，一說話就一鳴驚人，有些人甚至不說話，從他的舉手投足之間，都可以感受到與眾不同的氣質，而這個關鍵就在於，一個人書讀得多了，有了豐富的人生的經歷，自然會擁有和一般人不同的見識與情感，更重要的是能擁有一個豐富的內心世界。因為人生往往要經歷過很多不同的試煉，但是擁有一個堅強與豐富情感的內心世界，是一件極為重要的事，它能讓我們在跌宕起伏的生活中，依然能夠擁有處變不驚，從容應對進退的智慧，我們一生會經歷過很多事，讀過很多書，但後來大多可能都記不清了，但是這些經歷和書中所領悟過的道理，最後會變成我們的智慧，它會融入到我們豐富的情感與內心世界，就像我們所吃過東西，最後都變成了我們的骨頭和血肉。所以，有些人糾結於讀書無用，或是不知為何要讀書，這是很可惜的，但相反的，也有不少人，不是不願意讀書，甚至非常勤奮的學習，可是仍然無法掌握正確的讀書與學習方法，導致學習了很多無用的東西，例如讀完一本書，卻不記得講什麼？也不知道書本的重點到底是甚麼，又好比如說美劇看了一籮筐，可是英語還是沒長進？加入了一大堆公眾號、收集了很多指導書、牛人帖，可是當自己想要發表一點自己的看法或想法，腦袋卻往往一片空白，完全沒有自己的中心思想與理論體系，這些其實都是典型的低質量學習所造成的結果。

所以知識的掌握與運用，關鍵就在於如何有效的學習。很多人不了解正確的學習方法，學習沒有效率，如此要能大量地從書本或是資訊媒體中獲得有用的知識，就會變成一件困難的事，最後就會墜入一種學習—遺忘—學習—遺忘，這種無效的循環過程，那麼這樣其實是在消耗自己的生命能量，與其如此，到不如把時間拿來旅行與結交朋友，或許還可以增加自己的一些人生閱歷，所以中國人常說，讀萬卷書不如行萬里路，也就是這個道理。

那麼到底怎樣學習才是正確的學習方法呢？當然這是一個很模糊的觀念，何謂正確，何謂不正確，這並沒有一個固定的標準，我們在學習一件新事物的時候，我們又怎麼會知道自己的方式正不正確，好不好呢？其實這裡面有三個關鍵的因素，包括主動學習，懂得推理與思考，掌握知識關聯更甚於細節，並懂得層次分析。

我們先來說主動學習，這個道理大家都懂，就是我們必須要對學習的事物有高度的興趣，自然我們可以從日常生活中吸收到很多相關的知識，而不是完全透過書本知識描述而已，就好像一位專科醫生，一定要經歷過漫長的住院實習醫師經歷，最後才有可能真正成為正式的專科醫生，一個對植物病理學有興趣的人，肯定會常常跑到花園或是植物園裡面去觀察植物生態，採集樣本，了解植物病態的實際發病狀況與植物的生長環境。其次推理和思考，也是很重要的一個過程，很多書本上的知識，如果我們沒有經歷過懷疑，反覆的推敲與驗證，那麼很多知識都只能算是死的知識，死的知識往往也是無用的。最後掌握知識關聯更甚於細節，則是從知識的大方向著手，由廣而深的學習，可以讓我們從大方向來掌握知識的架構，並且可以透過時間的累績而加深我們對於知識深度和不同層次的了解。很多人往往太過專注於知識的旁枝末節，雖然很多關鍵知識的確是藏在細節裡面，但是當我們沒有把知識和知識之間的關聯掌握，了解其中的邏輯關係，沒有先對大的架構做好分析與認識的話，那麼很多知識到最後會因為缺乏系統，無法歸納和整理分析，那麼最後這些零散的知識，也將會變成許多無用的零散資訊，就像我們去圖書館做研究，要收集任何資料，勢必要先了解整個圖書館的書本目錄架構與系統，這樣我們才可以針對我們所需要蒐集的主題去做資料與書本的查詢。當我們有了專門的書本資料，自然我們才有可能更進一步地去深入研讀，把書本的精髓掌握，並透過分析歸納之後，最後整合整自己的創見與想法。而這種透過自我整理與理解後創先的知識，在未來的時代，才是真正有用的知識。

除了掌握正確的學習方法之外，勤奮和專注也是一個不可缺少的關鍵因素，很多人都以為「傑出」的人，是源自於他們的「天賦」。其實真正的天才會告訴你，他們的成就其實源於「正確的學習方法和勤奮的練習」。其實一個人的傑出與優秀，並不是一種與生俱來的天賦，而是一種人人都可以學會的技巧。英國科學家牛頓，小時候功課並不好，後來有一次，因為被同學嘲笑，他才下定決心，奮發圖強，最後終於迎頭趕上。牛頓對後世的影響極大，眾所周知他受到蘋果從樹上掉下的啟示，發現了萬有引力。後來又提出了很多數學、力學、熱學、光學方面極為重要的定理，其實牛頓的成功，並不是與生俱來的，而是他喜歡細心觀察事物，並勤奮的研究其中的道理，然後不段的日積月累所形成的，他的成功絕對不是偶然，例如有一次牛頓的家鄉颳起了一次大風暴，牛頓的母親叫他去把柵欄的門閂扣好，因為大風把門閂吹得嘎嘎的響，可是半個鐘頭過去了，母親卻不見牛頓回來，後來才在門口發現，牛頓一會兒順著風走過去，一會兒逆著風走回來。原來牛頓是在計算順風和逆風的速度會相差有多少，而十六歲的牛頓就是這樣好學不倦的在風暴中勤奮的研究求取知識。

不過也有很多時候，我們缺乏的不是好的學習方法，而是知道方法而不去執行不去勤奮練習，因為打破自己的習慣走出自己的舒適圈，也是需要下定決心，經歷過一番痛苦的掙扎，最後克服心理上的恐懼與障礙才有可能達成。很多人沒有辦法戰勝自己，最重要的原因是不肯跨出自己的第一步，很多事情都只停留在自己的想像當中而沒有實際去付出行動，自然這樣也很難獲得甚麼實際的經驗與挑戰，因為，一個人如果沒有碰到挑戰，沒有受過挫折，沒有經歷過失敗，那麼 一個人也就永遠不會進步與學會教訓。

因此，平庸之人始終平庸的原因，就是因為學習不夠深入，學習方法不對，不夠努力與勤奮，所以在學習的過程中，無法產生甚麼特別有價值的知識與想法。那些天才與真正的高手，大部分都是透過深度與勤奮的學習，並用對學習方法，最後才能真正產生大量有價值的知識與想法。一般人，之所以平庸，知識或技能不如別人，成長緩慢，遲遲沒有成就的原因，大多是因為學習方式不對，沒有掌握住真正的學習竅門，導致學習無法深入，如果再加上人為的惰性使然，學習不夠勤奮與專注，那麼隨著時間的流逝，他們的學習速度，恐怕永遠追不上知識遺忘的速度，如此要能在學習上有所突破，有所成就自然是很困難的一件事。

所以主動調整學習的方法和勤奮的學習才能讓我們對學習知識所得到的收穫最大化，甚至可以達到數倍增長。俗語說得好，活到老，學到老，在知識爆炸的時代，人人都將面臨到很大的生存競爭和挑戰，但是如果我們可以及早了解正確的學習方法，掌握有用的知識，自然對我們的生活會起到很大的幫助。人生就像是走在奇幻森林裡的一條羊腸小道，沒有人可以真正告訴你應該怎麼去這條路才是最好的，但是掌握好正確的學習方法，勤奮與努力，將會使我們的人生道路走得更順暢，並且充滿歡樂與驚喜。