許多人說:「我會做環保!」是呀!環保的口號是人人會喊的啊!但是你有實際做到嗎?也有人認為,環保的行動對一個人來說,實在是太大了!但是,「聚沙成塔,滴水穿石」,團結力量大,你忘了嗎?所以,一個人的小小行動是很寶貴的,我相信,如果每個人都能確實去實踐「環保」的話,生活一定會更好,從生活行環保
從個人做環保
美好的生活環境,需要人人都有環保的觀念,或許有人認為自己的能力有限,或是不如從何做起?
事實上每個人只要從自己做起,加起來的力量就是不可忽視的。至於從何做起,基本上仍是要把握自然保育的原則:資源的永續利用,物種的保存,生態體系與功能的維護。因此個人可以做的就是思考自己的行為與習慣,儘量避免資源的浪費,如節約能源,資源回收等。
至於在物種保存方面,個人起碼可以從避免直接或間接的傷害野生動植物做起,例如:除非自己生命財產受到威脅,不任意捕殺、干擾、虐待、買賣野生動物。
從個人環保做起,就可以增加資源使用的效率。
從家庭做環保
環保是每個人的責任,從日常生活的「食」開始,相信必能有助於提升生活品質,增進我們的幸福和快樂。以下幾點可以作為參考:
回想一下,你有多少件穿過一兩回就穿不下的衣服,而整理時又不捨得丟掉,不知道該往何處放。但每逢換季打折時,眼看許多人又擠又搶的購買衣物,自己又不知不覺多買了一件,因而造成衣物一堆又一堆,形成一種無謂的浪費。
一件成本相等的東西,卻會因地點不同而改價。當然物品「貴」也並不是不好,只是隨看社會進步,部分日用品在價格方面也是「高」的離譜,因此物不在「多」,而是在「精」。
與鄰國相較,我們的國民在穿方面實在太過奢華,其實衣著只要保暖、舒適就可以,因此我們應在購買前仔細考慮。一樣東西有多方面用途才算值得,三件衣服可搭配成四、五套樣式穿豈不更好?當然,如用天然棉麻製品,又可省略化學品加工的污染,這真是一舉數得呀!
其實有很多方法可以當作是住的環保,現在就來告訴你其中的2大妙招:
綠色改造新廚房-廚房是儲放、烹調食物的地方,也是家中垃圾產生最多的地方。再加上大量使用清潔用品。我們該怎麼做才符合環保新生活呢?
廚房清潔劑、洗衣粉,避免使用含磷清潔劑。不使用噴霧式殺蟲劑,盡可能使用「誘捕式蟑螂屋」,及可分解、自然材質清潔劑。選購不包裝,或可再充填式包裝,可回收材做的包裝產品或濃縮式產品。
綠色浴室-家庭中,有75%的水是沖洗馬桶及洗澡(泡浴缸)用掉的。
浴室中,也用去了很多的清潔劑(包括肥皂、洗髮精、芳香劑、化粧品、清潔液等),應多選用綠色的商品。
淋浴取代泡澡-裝滿一般浴盆需要113公升的水,而蓮蓬頭一分鐘的流水量為11公升。因此淋浴5分鐘只耗水55公升,是盆浴的一半。累積下來,一年可以節省幾千公升的水。
平常我們是否責怪過交通太亂並且不方便,埋怨政府拿不出有效的解決方法。但我們是否捫心自問:「我能做什麼?我有沒有身體力行去做到呢?」
如果有人說:「辦不到!」,他只是「不為」,而非「不能」,這樣的人實在沒有資格再抱怨「行路難」或空氣惡劣,因為他本身便是造成這些現象的因素之一。
臺灣目前每年增加約40萬量汽車及約80萬輛機車。在消費之後,每年需耗費3、4百萬條汽車車胎,70餘萬個汽車鉛蓄電池,每年耗用2千億公升機油,而排出約 1.2億公升廢機油,以及排出百萬噸的空氣汙染物(包括鉛微粒及一些有機致癌氣體)。況且,車庫的油氣、廢氣,可能滲入室內,使人慢性中毒,怎麼能不謹慎呢?
我們要如何改善呢?
從學校做環保
最近有署推行的廢電池回收計而有許多廢電池資源回收的綠色行動。這一項由環保署主辦,全國512所國小、國中、高中(職)共同參與的「廢乾電池回收」校園活動,是為了要提高廢電池的回收率,更是要讓同學們將廢乾電池回收的常識及習慣。
從學校深入家庭。「綠色學校伙伴族群」是透過網站及研討會不斷的擴展,而綠色學校本身的概念則是多樣化、沒有固定的形式,以鼓勵伙伴能藉著本身的校園特色來發展,以建構出屬於學校自己的綠色校園。
同樣是環境理念的推行,綠色學校計劃與廢電池回收計劃卻有著相當不一樣的推行模式。現在就來說說結果吧!
只要認同學校在生活、空間、教學、行政四個面向,有生態思惟、尊重關懷、行動學習者,都將是我們的綠色學校的最佳伙伴。相信彼此的相輔相成後,綠色學校的內涵可以提供課程的主題,並且也可以透過課程以外的面向,強化學生所學的科目,培養學生的能力。
從社區做環保
多年來,很多父母的心裡常盼望,能在早晨起床,走到公園散步、做運動、呼吸新鮮空氣。
那為什麼許多父母們仍然堅持每天辛苦早起為孩子們做飯,而不買現成的或訂便當午餐,讓自己有個清閒的早晨呢?
原來他們都是為了省下好幾雙衛生筷、好幾個餐盒、好幾個塑膠袋,對於環保盡些力。
孩子們吃的自製餐點,營養、衛生又定食定量,裡面還加進了媽媽的愛心,最重要的是在抓住胃口的同時,也建立起了濃厚的親子關係,建立起良性的互動,母子有談不完的話題。
有很多社區都有一個中庭花園,花園裡有五彩繽紛的花朵,有翩翩飛舞的蝴蝶,還有來湊熱鬧的小瓢蟲。
但是好景不常,垃圾被風姐姐邀請到此一遊,盛情的花兒草兒把它留下來過夜,賴皮的垃圾就此住下來不走了。
舊的沙發椅、彈簧床、不要的盆栽……等,一件件的增加堆積著,中庭公園漸失去了亮麗光鮮,真叫人心疼啊!有什麼辦法可以挽救呢?
還好有很多有愛心的爸爸媽媽,每天當孩子們上學去時,他們就帶著一個垃圾袋,把中庭的垃圾撿一撿,當垃圾車來時,就把垃圾袋放入垃圾車內,這種既實際安全又兼做環境清潔,也可得到拋磚引玉的效用。
回家時,就捨電梯走樓梯,也借此熟悉住家環境的每一寸土地,更可彌補晨間運動的不足,把時間做積極有效的運用,積少成多,一舉數得。
全民做環保
「環保」,不是一個你隨說就說,不想說就不說的口號,它也不是一時興起就做,做到一半因懶惰就停工的事,它更不是只說不做的任務。
「環保」,是一個目前最重要的工作,需要大家一起來,你一定心想:「簡單!就現在完成就好了嘛!」如果你這麼想,那我就要告訴你:「不!未來也是!」環保的工作要由人類自己來擔當的重任,因為是人類把地球給破壞的,能破壞它,就能挽救它!
為了生活便利,破壞大自然,你認為這樣對嗎?還好有一些善心人士,積極的執行環保:推動社區撿垃圾活動、實施資源回收再利用、舉辦關於環保觀念的演講......等,使得人們紛紛的加入環保的行動。
如今,地球正在鬼門關旁掙扎,只有我們人類才能讓地球一點一滴的康復,現在,人類將環保付諸行動的時候到了!所以,你還在等啥啊?快去把地球從鬼門關旁救回來呀!
CFC:
CFC是氟氯碳化物的縮寫(chlorofluorocarbon),它曾是產業界革命性產品,帶動了冷凍、空調、機械、電子及防火等產業界快速發展,讓我們生活方便而舒適。現在科學家證實CFC破壞了籠罩著地球的臭氧層,甚至在南極洲上空造成臭氧層破洞。早於1974年即有研究報告指出,廣泛使用於噴霧推進器、冷媒、發泡等用途的氟氯碳化物--CFC 排放於大氣中會緩慢的移轉到平流層中,經紫外線照射反應分解成氯原子破壞臭氧;1985年科學家發現南極上空的臭氧層破洞,更證實了此一理論。CFC的使用與排放會造成地球大災難也引起世人的警覺。